Texte de l'article : World Vision Allemagne
C'est ce qui ressort d'une étude publiée par World Vision , une organisation internationale d'aide à l'enfance. Pour cette étude, World Vision Allemagne a interrogé des experts et des personnes concernées dans quatre pays.
Vous pouvez télécharger ici l'étude complète en format PDF.
Plus d'enseignement virtuel, plus d'abus en ligne
Dans le cadre des mesures Covid, des écoles ont été temporairement fermées dans le monde entier. Pour compenser l'absence de cours, les gouvernements de nombreux pays ont utilisé des terminaux numériques pour transmettre des contenus d'enseignement via des plateformes d'apprentissage virtuelles. Mais cela a eu pour conséquence involontaire d'augmenter considérablement les possibilités d'abus sexuels via Internet.
Formes de violence sexuelle sur Internet
Ekkardt Sonntag, directeur de l'Institut de recherche et de développement World Vision en Allemagne : "La violence sexuelle en ligne peut toucher chaque enfant dans le monde entier et prendre les formes les plus diverses. De la cyberintimidation entre pairs au livestreaming lié à la pauvreté, en passant par des actes de violence analogues filmés et publiés en ligne, tout est possible sur la toile. C'est un phénomène complexe qui dépasse souvent les frontières nationales".
Dans des contextes plus pauvres, y compris dans les pays du Sud, des enfants sont placés par des intermédiaires, parfois de leur propre famille, devant une caméra de streaming en direct pour poser nus contre rémunération, voire pour être violés par des tiers. Les consommateurs et consommatrices payants de ce type de matériel se trouvent souvent dans les pays riches du Nord.
Les droits de l'enfant dans l'espace numérique ?
L'étude met en évidence des lacunes évidentes dans la protection numérique des enfants au niveau de la politique, des poursuites judiciaires et de la responsabilité d'entreprise des sociétés tech. Mais elle mentionne également des solutions possibles. Il s'agit notamment de donner la priorité à la protection des enfants dans l'espace numérique, surtout par le biais de l'information sociale et de l'éducation aux droits de l'enfant en fonction de l'âge, ainsi que de l'éducation aux médias dès la première année d'école.
Kristina Kreuzer, World Vision et co-auteur de l'étude : "Le droit à la protection des enfants doit également s'appliquer dans l'espace numérique - pourtant, face au progrès technique fulgurant, il existe de nombreuses lacunes et une grande ignorance dans la société, la politique et chez les professionnels du travail social".
Un problème mondial
Autre résultat de l'étude : la pandémie de Corona a aggravé la situation de manière durable. Les délinquants sont moins soumis au contrôle social qu'auparavant en raison des règles de travail à domicile et peuvent passer beaucoup plus de temps sur Internet. De même, au plus tard avec la scolarisation à domicile induite par la pandémie, les enfants de toutes les couches de la population ont obtenu un accès à Internet sans avoir été préparés aux risques de la criminalité numérisée.
"Les criminels peuvent par exemple s'adresser aux enfants par 'copier-coller' par milliers sur des plateformes de jeux avec le même message, grâce à des logiciels de traduction même dans des langues qu'ils ne maîtrisent pas. En outre, Internet rend le traumatisme permanent pour les enfants et les adolescents, car le matériel d'abus ne peut jamais être définitivement effacé. Il existe un nombre effrayant de possibilités d'abus", explique la co-auteure Caterina Rohde-Abuba.
Vous souhaitez nous aider à aider les enfants du monde entier à faire valoir leurs droits ? Prenez un parrainage.
